30/1/14

"Uno-Múltiple" cortometraje hecho por niños de educación infantil

La profesora Julia Oliva García imparte clases a niños de educación infantil en el CEIP Villar Palasí en Valencia (España). Hace un tiempo les propuso realizar un cortometraje con el que buscaba trabajar el concepto de unidad y sus elementos.  El pasado verano su peli "Uno-Múltiple" recibió el Premio especial y el Premio del público en el Encuentro audiovisual de Jóvenes de Valencia. Además merecieron la mención honorífica a la mejor experiencia audiovisual en edades tempranas de Calamar Ediciones Libros de Cine!
El Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona ha descrito esta experiencia creada "para entender mejor cómo se hacen las películas y los motivos que las rodean". Puede leer el informe "Uno-múltiple". El lenguaje cinemagográfico en Educación Infantil".
Tal como señala la maestra, esta actividad ha contribuido a reflejar la vida en el aula, los intereses y preocupaciones de los alumnos y la relación con la cultura y sociedad en la que vivimos. Y algo importante, el contenido: "El cortometraje nos ha servido para expresar nuestra identidad mediante los lenguajes verbal y audiovisual, nuestro videoretrato. Detrás del pronombre personal 'yo" se esconde el "nosotros". Detrás de la bolsa de papel se esconde nuestra apariencia y al romperla nos descubrimos en los otros". La educación infantil es la etapa ideal para guiar al niño en el visionado de cortos animados, dando respuesta a sus preguntas y guiándolos en este proceso de desarrollo de su imaginación y  capacidad de asombro. ¡Enhorabuena a la maestra y a sus niños!! Puede verse en su web, pincha en la imagen.
http://www.miradesmenudes.com/aprender-a-mirar/nuestros-cortometrajes/uno-m%C3%BAltiple/

El equipo ganador en el Festival
 

21/1/14

Publicado el Borrador para el Currículo Básico de Educación Primaria, ESO y Bachillerato... ¿hay esperanzas?

Ya ha sido publicado borrador del proyecto de Real Decreto que establece el currículo básico de Educación Primaria, ESO y Bachillerato. La pregunta que nos concierte es: ¿está incluida la educación audiovisual en los primeros años, es decir, en primaria? Les dejamos los enlaces a los textos para aquellos que estén interesados en la materia. Les adelantamos que en el Artículo 14 punto 2 se indica que el alumno de primaria debe "utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas e iniciarse en la construcción de propuestas visuales y audiovisuales". Entre las competencias transversales, recogidas en el Artículo 6 del capítulo 1, se considera "en Educación Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria, sin perjuicio de su tratamiento específico en algunas de las asignaturas de cada etapa, la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el emprendimiento y la educación cívica y constitucional se trabajarán en todas las asignaturas". Si entramos en el Anexo II donde están señaladas las materias específicas podremos encontrar cómo tratarían el tema la asignatura "Educación Artística" que cuenta con un apartado para la educación audovisual desde el enfoque de la plástica; y, "Educación Musical" que cuenta con un punto para la creación musical y sonorización de imágenes. Tendremos que analizar a fondo cada texto pues para nadie es un secreto que aunque en el currículo actual se consideren estos temas, distan mucho de impartir lo que realmente significa la alfabetización audiovisual, que no debe ser confundida con el mero uso de las nuevas tecnologías. Por otra parte, tenemos que  hacernos eco de una gran noticia: el ICAA plantea una asignatura de cine en las escuelas y que los alumnos asistan en horario escolar. La directora del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA), Susana de la Sierra, conoce la problemática y la necesidad de "educar en técnicas audiovisuales dentro de la educación reglada, del mismo modo que se aprende a leer y a escribir, para aprender a recibir información audiovisual". Bien! ¡Creemos que entre todos podemos lograrlo!

Texto del proyecto  
Anexo I. Materias troncales
Anexo II. Materias específicas
Anexo III. Continuidad entre materias de Bachillerato

3/1/14

¡Nueva edición de Taller Telekids!

Taller Telekids inicia sus talleres para niños en 2014 en Sevilla capital, en pleno centro, calle Curtidurias, nº 10. Aprenderán a producir sus vídeos y a ver críticamente la TV. Empezamos el lunes 3 de febrero, de 5 a 7 de la tarde, el plazo de matrícula está abierto, pero ya tenemos niños apuntados, asi que ánimo las plazas se acaban !!