Profesional
Docente - Investigadora. Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
Ha sido Asesora Técnica en el Área de Contenidos del Consejo Audiovisual de Andalucía.
12 años de experiencia en
televisión: guión, producción y edición.
Imparte talleres de alfabetización audiovisual a profesores, niños y adolescentes.

Académica
Doctora en Comunicación por la Universidad de Sevilla (España).
Master en Comunicación Audiovisual en el Espacio Iberoamericano. Universidad Internacional de Andalucía (España).
Licenciada en Comunicación Social. Universidad de Los Andes (Venezuela). Titulación homologada a Licenciada en Periodismo por el Ministerio de Educación de España.

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¿De qué trata este blog?

Trata de la Educación Audiovisual, la enseñanza de "cómo se producen" y "cómo han de ser visionados" los medios audiovisuales para obtener un mayor provecho de ellos. En este blog encontrará referencias a experiencias de producción y de recepción crítica que los niños están realizando en distintas partes del mundo. Recomiendo el apartado "Telekids sólo para Niñ@s" donde podrán divertirse con curiosos recursos relacionados con el audiovisual. Ellos están aprendiendo no sólo a ver la tele sino también a generar sus propios espacios y lo hacen con genio y entusiasmo vital. ¡Bienvenid@!

01/02/09

¡Viva el Contrapicado!

Estamos culminando el Taller de Fotografía Creativa para Niños y Niñas impartido por el Grupo de Investigación para el Análisis de Medios, Imágenes y Relatos Audiovisuales (ADMIRA). Se trata de un experiencia educativa que quisimos compartir con niños de distintas edades en dos sedes, una en educación infantil (5 años) del Colegio José María del Campo (Sevilla) y otra en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla con los hijos de nuestros compañeros. El plano contrapicado fue muy practicado, por ello el nombre de este post. Con mucho cariño he editado este Festín de Imágenes para dejar plasmados algunos de los momentos más importantes y divertidos de las sesiones del taller...

video

... A pesar de su edad los pequeños lograron memorizar y aprender los conceptos básicos de la fotografía. Conocieron los distintos planos, la composición, dieron significado al retrato de familia y también percibieron la relación de la fotografía con otros asuntos como la interculturalidad. La utilización de una cámara a tempranas edades produce
en los niños mucha ilusión, hecho que ha de ser aprovechado para fomentar el uso adecuado del aparato y sobre todo para sensibilizarlos hacia el enfoque de temas positivos a través de la fotografía. Sus padres están contentos, algunos les han comprado su cámara propia para que continuen en la práctica, veremos qué pasa en el futuro...

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Ideas básicas en Educación Audiovisual

Secciones en "El Club de las Ideas" (2008) de Canal Sur 2 Andalucía realizado por Pedro Martos

Reportaje de Canal Sur Televisión realizado por Marta Ferraro y Espino Dieguez